ACABANDO OCTUBRE

CUARTO:

Hoy NOELIA nos ha traído una calabaza que ha hecho...

LENGUA:

Hemos hecho expresión oral y las actividades nº 2, 3 y 4 y he recogido las actividades de SABER ESCRIBIR BIEN.

MATES:

Hemos repasado las multiplicaciones y hemos hecho las actividades de la pág. 38 y 39, nº 3 y 4, ambas la mitad. Ya algun@s han pasado a la final de la maratón.

SOCIALES:

Han estado haciendo las activ. nº 1, 2, 3 y 4 de la pág. 27.

SEXTO:

MATES:

El viernes haré el examen de recuperación del tema 2 sobre las potencias.

Hemos corregido el RETO de las temperaturas de las ciudades, hemos explicado los números enteros y hecho las actividades nº 1 y 2 de la pág. 40. Luego hemos hecho un trabajo en cartulina sobre los números enteros.

RETRATO

CUARTO:

YERAY hoy se ha hecho una foto con Pepe..., que está en los huesos, jiji...

LENGUA:

En la sección EL LIBRO QUE LEO, de los viernes, NOELIA nos ha traído un libro que está leyendo sobre Don Quijote de la Mancha.

Hemos corregido las actividades y hemos aprendido cómo se acentúan las palabras llanas. Han hecho la activ. nº 1 de de la pág. 42.

Para casa llevan el cuadernillo SABER ESCRIBIR BIEN, deben hacer las activ. nº 2 y 3 de la pág. 5.

MATES:

Hemos hecho multiplicaciones por dos y tres cifras y el lunes continuaremos la maratón de ayer.

PLÁSTICA:

Hemos estado haciendo retratos. A ver qué tal nos salen. Terminaremos el próximo viernes.

NATURALES:

Hemos visto el sentido del GUSTO y de nuevo hemos hecho práctica de probar miel, azúcar, aceite y sal.

Después hemos hecho el dibujo. El martes preguntaré todas las partes de los órganos de los sentidos.

SEXTO:

MATES:

Hemos corregido el examen y hemos empezado el tema 3 sobre los números enteros.

Llevan como RETO buscar las ciudades del mundo que hayan tenido las mayores y menores temperaturas en la historia.

EL OLFATO

CUARTO:

LENGUA:

Hemos aprendido más cosas sobre el tiburón, dentro del Plan Lector. Luego hemos continuado leyendo las leyendas sobre el sol y la luna.

Después hemos aprendido lo que son las palabras homófonas y han hecho tres actividades: pág. 309 - nº 1, 2 y 3 (y una actividad de analizar oraciones).

Deben hacer del libro SABER ESCRIBIR BIEN, pág. 5, la activ. nº 1.

MATES:

Hemos estado haciendo la actividad nº 2 de la pág. 38 y luego hemos hecho una MARATÓN DE MULTIPLICACIONES en el patio. Aquí tenéis fotos.

NATURALES:

Hemos aprendido el sentido del OLFATO y sus partes. Luego hemos hecho actividades de oler diferentes productos.... Después hemos hecho el dibujo de la nariz y sus partes.

SOCIALES:

Hemos continuado el tema del TIEMPO ATMOSFÉRICO. Hemos visto qué aparatos se utilizan y cómo se representa el tiempo atmosférico en un mapa.

Para el lunes, como RETO, deben traer un mapa de España con el tiempo de un día cualquiera. Si puede, también de Europa u otros continentes.

Hemos continuado el esquema que empezamos el otro día.

MUY BONITOS CÓMICS

CUARTO:

Me han gustado mucho de los cómics que han traído. Lo han trabajado bien.

MATES:

Hemos aprendido las multiplicaciones por dos y tres cifras.

Tienen que hacer la activ. nº 1 de la pág. 38.

LENGUA:

Hemos leído en voz alta la lectura y corregido las actividades. Han leído sus leyendas sobre el sol y la luna (algunos han quedado pendientes para mañana). 

SEXTO:

MATES:

Hemos realizado el examen. Luego han realizado tres problemas que corregimos (pág. 35 - nº 10, 11 y 12).

Han hecho la portada y las actividades 1, 2, 4 y 5 del ¿QUÉ SABES YA? 

El viernes tienen que traer dos cartulinas tamaño folio del color que quieran (claro).

EL SENTIDO DEL TACTO

CUARTO:

Les he dado las notas de LENGUA y MATEMÁTICAS y les he explicado los errores cometidos.

LENGUA:

Hemos estado haciendo las actividades nº 4, 5 y 6 de la pág. 38 y les he puesto el RETO que está en la misma página (nº 9).

MATES:

Hemos hecho la portada del tema 3 y el ¿Qué sabes ya?, activ. nº 1 y 2.

NATURALES:

Hemos estado estudiando el sentido del TACTO y así hemos adivinado objetos sólo por el tacto. Han dibujo las partes de la piel. También hemos corregido las actividades de las partes del ojo y del oído.

SEXTO:

MATES:

Mañana tenemos el examen del tema 2.

Hemos corregido el RETO, que ha estado muy curioso y las actividades de ayer.

También hemos hecho el esquema del examen.

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

CUARTO:

LENGUA:

Hemos empezado el tema 3 con la lectura y las tres primeras preguntas. Mañana les daré la nota del examen.

MATES:

Hemos hecho el examen, a ver qué tal.

SOCIALES:

Hemos explicado los fenómenos atmosféricos y el tiempo atmosférico. (pág. 26 y 27.

Han tenido que hacer un esquema de la pág. 27.

SEXTO:

MATES:

El miércoles será el examen del tema 2, potencias y raíces cuadradas.

Hoy hemos hecho un repaso del tema, cálculo mental y las activ. de la pág. 27 (nº 1 y 2) y pág. 28 (nº3).

VIERNES...

CUARTO:

Hoy han sido GUARDIANES DE MEDIO AMBIENTE LAURA Y ESMERALDA.

LENGUA:

Hemos hecho el examen del tema 2.

Varios compañeros han traído sus libros...

MATES:

Hemos hecho el esquema del examen del lunes y hemos terminado las actividades de repaso de ayer: Pág. 32, nº 2, 4 y 7.

PLÁSTICA:

Hemos terminado el dibujo de sombras que empezamos el otro día.

NATURALES:

He preguntado voluntarios para decir las partes del ojo y del oído y he puesto nota. Las han dicho CARLOS, PEDRO, PABLO, CARMEN, NOELIA y DAYRON.

Hemos hecho las activ. nº 1, 2, 3 y 4 de la pág. 21.

SEXTO:

Hemos corregido el RETO (Saber hacer pág. 34).

Hemos estudiado las raíces cuadradas.

Han hecho la activ. nº 3 de la pág. 28 (quienes estuvieron en refuerzo la harán el lunes).

LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

CUARTO:

NATURALES:

Hemos empezado a estudiar las partes del oído, además de repasar las del ojo. Conviene que repasen en casa. Después lo han dibujado.

LENGUA:

Hemos leído cosas sobre los tiburones, hemos hecho el dictado (tienen que corregir las faltas en casa) y el esquema del examen del tema 2 de mañana. También hemos hecho actividades de repaso en clase.

Hemos aprendido a hacer un cómic. Tienen que traer el que viene en el tema (pág. 32) como mucho el martes. En el cuaderno de expresión escrita.

MATES:

También hemos hecho actividades de repaso del tema 2, para el examen del lunes.

SOCIALES:

Hemos visto las capas de la atmósfera. Algun@s han traído unos dibujos muy bonitos de las capas. Otr@ no lo han traído. Lo mandé el lunes. Hemos visto cómo funciona el termómetro y la capa de ozono. Han hecho en clase la activ. nº 1 de la pág. 25.