ME ENCANTAN QUE LOS REYES HAYAN TRAÍDO LIBROS

QUINTO:

Me ha encantado que hoy hayan traído los libros que les han puesto los Reyes Magos. Genial. Los han enseñado hoy a l@s compañer@s y los han leído un poco.

Recuerdo que mañana voy a preguntar NATURALES: las partes del ojo y del oído.

LENGUA:

Hemos estado estudiando los demostrativos después de corregir las actividades y hacer un repaso. Han hecho un cuadro y una actividad.

MATES:

Hemos hecho un repaso de las fracciones y he explicado la página 94. Mañana voy a preguntar y poner nota del tema 5 hasta la página 94.

SOCIALES:

Hemos corregido las actividades y repasado los territorios y los límites de España.

He explicado los páginas 63 y 64 y han estado haciendo un trabajo con mapas que les he dado. Tienen que hacer igual que en la página 63 pero con Andalucía:

TERCERO:

MATES:

Hoy hemos trabajado conociendo la calculadora y su uso. Deben traerla y llevarla todos los días en la mochila. Todavía hay algunos que no la tienen. Los viernes haremos juegos y trucos.

YA ESTAMOS DE VUELTA

QUINTO:

Ya estamos de vuelta y esperemos que tod@s nos encontremos bien. Y esperemos que el curso termine bien.

Vamos a comenzar con ganas desde el principio este segundo trimestre.

LENGUA:

Hemos trabajado la expresión oral y hecho una actividad de vocabulario.

MAÑANA DEBEN TRAER EL LIBRO O LIBROS QUE LES HAN PUESTO LOS REYES para enseñarlos a los compañeros y leer un fragmento.

NATURALES:

Hemos repasado lo dado hasta ahora del tema 4 y explicado las partes del ojo y del oído. Tienen que completar y colorear una ficha y el miércoles pondré nota y preguntaré.

CIUDADANÍA:

He recogido las 3 actividades del último día (pág. 27) y he puesto nota. Algun@s no las han traído y deben entregarlas mañana.

TERCERO:

MATES:

Ya estamos de vuelta y esperemos que tod@s nos encontremos bien. Y esperemos que el curso termine bien.

Vamos a comenzar con ganas desde el principio este segundo trimestre.

Hoy he repasado las multiplicaciones de 2 cifras. Les he dicho que deben seguir estudiando y repasando las tablas. Porque el tema siguiente es la división y ahí entran la suma, resta y multiplicación.

Han hecho una ficha de multiplicaciones.

MAÑANA DEBEN TRAER LA CALCULADORA QUE DIJE EN DICIEMBRE. Una calculadora sencilla. Todos los días deben llevarla y traerla en la mochila. No se deja en clase. Todos los días podremos utilizarla y los viernes haremos juegos y trucos.

FELICES VACACIONES.... ¡FELIZ NAVIDAD! ¡CON SALUD!

QUINTO:

Llegó la Navidad. Hoy hemos hecho, en LENGUA, una sopa de letras de Navidad. Hay que encontrar 16 palabras:

Y hemos estado terminando el dibujo libre de PLÁSTICA sobre la Navidad que empezamos la semana pasada.

SOLO DESEAROS QUE PASÉIS UNAS FELICES FIESTAS. ¡UNA ESTUPENDA NAVIDAD CON SALUD Y ARMONÍA, CON MUCHA PAZ Y FELICIDAD.

Que lean mucho, que se diviertan. Y si tienen tiempo que repasen las divisiones por dos y tres cifras. Pero, sobre todo, que se lo pasen bien y se cuiden. Y os cuidéis.

Y nos vemos a la vuelta el día 11. ¡QUE NO FALLE NADIE! Quiero verlos a tod@s a la vuelta de las vacaciones. ¿Vale?

TERCERO:

MATES:

Hoy hemos trabajado estas dos fichas:

Aquí tenéis algunos terminados. Muy bonitos:

SOLO DESEAROS QUE PASÉIS UNAS FELICES FIESTAS. ¡UNA ESTUPENDA NAVIDAD CON SALUD Y ARMONÍA, CON MUCHA PAZ Y FELICIDAD.

Y nos vemos a la vuelta el día 11. ¡QUE NO FALLE NADIE! Quiero verlos a tod@s a la vuelta de las vacaciones. ¿Vale?

SE ACABA EL TRIMESTRE

QUINTO:

Se acaba el trimestre tan raro, pero poco a poco vamos superando la situación. Esta mañana les he comentado que quienes han suspendido alguna, están ahora a tiempo de reconducir la situación. Estamos todavía en el primer trimestre, así que a trabajar más.

LENGUA: 

Hemos corregido actividades y hecho alguna más.

MATES:

He vuelto a explicar lo del último día y han hecho actividades.

Un momento de la clase trabajando con música suave de fondo:

SOCIALES:

He puesto nota por los mapas, a algun@s que no lo traían les he dado la oportunidad de traerlos mañana. He seguido explicando el tema 4 y han hecho tres actividades sobre España, localización, territorios y límites.

TERCERO:

MATES:

Hemos hecho la actividad nº 3 de la página 82, sobre multiplicaciones por 10, 20, 30...

HOY REUNIÓN CON TODOS LOS PADRES PADRES Y MADRES A LAS 18,30 H.

QUINTO:

HOY SERÁ LA REUNIÓN FIN DE TRIMESTRE A LAS 18,30 H. POR ZOOM (con las mismas claves de siempre). Haré un repaso del trimestre y daré otras informaciones.

Hoy se os enviarán por PASEN.

Si alguien tiene algún problema que me lo diga a través del classroom o de la madre delegada.

Abajo tenéis un resumen de lo que hemos hablado.

Y al fin hemos terminado un mural de Navidad con pintura 5º y 6º, que lo hemos puesto en el porche.

LENGUA:

Hemos continuado trabajando el tema 4. Han hecho actividades. Tienen que estudiar el dictado y copiarlo, mañana lo dictaré.

He hablado de estas palabras:

NATURALES:

Hemos comenzado el tema 4 y han hecho actividades.

CIUDADANÍA:

Hemos hecho las tres actividades de la página 27 después de las lecturas de la 26.

TERCERO:

MATES:

Hemos corregido y hecho multiplicaciones de 2 cifras.

He dado otra ficha:

PARA LAS VACACIONES NO PONDRÉ TAREA, SOLO QUE SIGAN ESTUDIANDO LAS TABLAS, hasta el 9. Y HAGAN ALGUNAS MULTIPLICACIONES POR 1 Y 2 CIFRAS, CON LLEVADA.

A la vuelta haremos problemas de más de una operación.

TIENEN QUE TRAER A LA VUELTA DE LAS VACACIONES UNA CALCULADORA SENCILLA. PUEDEN PEDÍRSELA A LOS REYES.

TEMAS TRATADOS EN LA REUNIÓN DE HOY DE QUINTO:

·    

·       Agenda escolar: recordar que es el vehículo de comunicación entre el profesorado y la familia y viceversa. Revisar todos los días. Exigir que copien las tareas todos los días.

 

·       Atención a padres y madres en tutoría: lunes de 17:30 h. a 18:30 h. De manera telemática, notificándomelo previamente.

 

·       Justificación de las ausencias.

 

·       Autonomía personal: responsabilizarse del material, preparar su mochila, consulta diaria de la agenda, etc.

 

·       EL REFUERZO: Quienes hayan suspendido MATEMÁTICAS O LENGUA tendrán un refuerzo de tres veces a la semana, con el profesor Isaac.

 

·       Tienen que acostumbrarse a estudiar todos los días un ratito, en una mesa con los útiles de escribir y estudio, no tener otros objetos en la mesa que los distraiga. Repasar lo de hoy y lo del día siguiente (lo que se haya trabajado el día anterior). Preparar lo del día siguiente con el horario.

 

·       Hay quienes estudian mejor leyendo y quienes estudian mejor escribiendo.

 

·       Hay que estar encima de ell@s.

 

·       LAS NOTAS NO SON SOLO LOS EXÁMENES, también los trabajos, las notas de clase, preguntas, los RETOS, la actitud ante los estudios, la atención…

 

·       Importancia de la lectura y escritura: leer en casa, tener su momento diario (aprovechar los Reyes para que pidan libros).

Los jueves alternos mando redacciones con conectores (los conectores sirven para unir oraciones, los tienen en la clase en uncuadro y los podéis ver en el blog, a la derecha).

 

·       MATEMÁTICAS: PRACTICAREMOS DURANTE TODO EL CURSO LAS OPERACIONES (+, -, x y : por 2 y 3 cifras). Y LOS PROBLEMAS. No dejen de repasar las tablas.

 

·       Acostumbrarse a escribir con BOLÍGRAFO, menos las operaciones de Matemáticas.

 

·       Después de Navidad voy a dar una charla sobre los cambios que se van a ir produciendo en ell@s, casi sin darnos cuenta, cuando pasan de niñ@s a adolescentes. Ya les hablé un poco en la clase de Naturales y quiero tratarlo más detenidamente después de las vacaciones.

Yo os lo comentaré con tiempo, por ejemplo un viernes, por si queréis durante el fin de semana comentarlo con ell@s y el lunes siguiente les pondré algún vídeo y fotos de esos cambios que se van a producir y que muchas veces no hablamos con ell@s. Todo siempre desde el respeto y totalmente adaptado a su edad.

El momento se va a anunciando desde los 8 ó los 9 años con la etapa que se conoce como preadolescencia, donde niños y niñas comienzan su andadura por separado y se empiezan a dar cuenta de todos los cambios que está experimentando su cuerpo.

La preadolescencia se inicia hacia los 9 años y dura hasta los 13 años más o menos. No solo se trata de cómo se va transformando su cuerpo, sino también su comportamiento. En esta etapa se observa cómo los niños pasan a relacionarse más con otros chicos varones de su edad y se distancian un tanto de las niñas. Por su parte, las niñas también prefieren la compañía de otras chicas y es en este momento cuando se empiezan a compartir secretos.

La relación de los preadolescentes con los padres y madres también cambia, no de forma radical, sino paulatinamente. Así, empiezan a aislarse en su habitación rehuyendo el contacto con el resto de la familia. Se vuelven más distantes y será el comportamiento que adopten hasta pasada la adolescencia.

Y LLEGA EL INVIERNO

 QUINTO:

Hoy ha llegado el invierno. El viernes estuvimos terminando de decorar el pasillo nuestro.

Y escuchamos el villancico que están ensayando en Religión.

MATES:

Continuamos el tema con actividades. Noa estuvo explicando una actividad.

PLÁSTICA:

Estuvimos haciendo un dibujo libre sobre la Navidad que fuera especial, más humano, espiritual, con mensaje.

TERCERO:

MATES:

Hicimos el examen de operaciones y corrigiendo las multiplicaciones por dos cifras que teníamos. Mayte y Virginia consiguieron cinco sellitos y su regalito. E hicimos una ficha:

SE ACABA LA SEMANA

QUINTO:

Hoy hemos decorado de nuevo la clase y el corcho del pasillo, en el que hemos puesto cada un@ una tarjeta con un deseo para el 2021.

LENGUA:

Hemos estudiado las palabras homónimas del tema 5 y hemos hecho actividades.

MATES:

Hemos continuado con las fracciones, hemos hecho actividades.

SOCIALES:

He corregido los climogramas de Córdoba y Cádiz, que había que traer hoy. He puesto nota, la primera del segundo trimestre. Y hemos empezado el tema 4, sobre las instituciones de España y Andalucía, dibujando como portada un mapa de España.

Este es el climograma de Adriana.

TERCERO:

MATES:

Hemos hecho nuevas multiplicaciones de dos cifras y una ficha para repasar las tablas y las multiplicaciones de una cifra.

ESTO LO VAMOS A SUPERAR

QUINTO:

Pues sí, esto lo vamos a superar. Ya estamos en la cuenta atrás. Y seguimos con las clases. Que ya estamos a una semana de las vacaciones.

LENGUA:

Hemos corregido las actividades de la lectura de ayer y hemos practicado la expresión oral.

MATES:

He preguntado las fracciones, los términos, lo que representan y cómo se leen. Muy bien. Luego he puesto la actividad número 2 del tema 5. Vamos bien. A seguir. Hoy muy poco porque solo ha sido media hora. Mañana más.

NATURALES:

Después de corregir las actividades del lunes hemos hablado de la nutrición y de la reproducción humana. Estaban muy interesados. Han hecho preguntas y las hemos comentado. En enero tenía previsto darles una charla más detenidamente sobre la reproducción humana, antes lo comentaré con vosotr@s y luego con ell@s, porque es necesario. 

TERCERO:

MATES:

Hemos corregido las multiplicaciones de repaso y he explicado las multiplicaciones por dos cifras. Hemos estado haciendo algunas multiplicaciones. Mañana volveré a explicarlas y seguiré preguntando las tablas. No pueden parar de estudiarlas.

Han entregado estas fichas de ayer:

YA QUEDA POCO PARA NAVIDAD

QUINTO:

LENGUA:

Hoy hemos empezado el tema 5, que ya es del segundo trimestre.

Hemos leído la lectura y hecho actividades.

MATES:

Hemos empezado también el tema 5, de las fracciones. Hemos hecho un repaso de lo estudiado en cuarto y un esquema de lo que deben saber. Mañana preguntaré. Hemos corregido las actividades y hecho una más.

SOCIALES:

Hemos terminado el tema 3 con los climas de España y trabajado una actividad sobre un climograma. Para el jueves deben buscar por internet las temperaturas de Cádiz durante el último año (la media de cada mes) y las precipitaciones (media de cada mes) para hacer un climograma de Cádiz. Es el primer trabajo del segundo trimestre.

TERCERO:

MATES:

Como solo hemos tenido media hora, les he dado dos fichas, una de la tabla del 7 y otra con un dibujo de caretas del carnaval con la tabla del 9.

Mañana empezaremos con las multiplicaciones de dos cifras del tema 5.