BUEEEEEEEEEEEEEEEENOS DÍAS.
YA ESTÁ AQUÍ EL VIERNES
YA LLEGÓ
¿Habéis dormido bien?
Espero que sí.
Venga, vamos al lío.
Vamos a empezar con un poema...
¿Sabéis de quién es?
Pues sí, de nuestra Carmen, sí, la poeta de nuestra clase. Nos la enviado para que la disfrutemos. Quien quiera compartir otros poemas me los pueden enviar.
Pues empezamos con RELIGIÓN. Venga, un ratito.
Y ESTO ES PARA ANNA, SOLO PARA ELLA, TRABAJO DE VALORES:
1.- ¿Qué puedo hacer yo para llevar mejor el confinamiento con mi hermano, mi hermana y mi madre?
2.- ¿Qué será lo primero que me gustaría hacer cuando saliera del confinamiento?
3.- ¿Qué será lo primero que me gustaría hacer cuando
saliera del confinamiento?
DECORAR.
CURIOSIDADES (copiar cuaderno de expresión escrita)
“Las babosas son las reinas de la fiesta en el pueblo de Monte Río.
Esta población de California se ve invadida una vez al año por gran cantidad de
ellas, y sus habitantes las aprovechan para diversas competiciones, como la
carrera de babosas, y la elección de la superbabosa: la más grande es vestida
con una capa púrpura y paseada por la ciudad sobre un cojín, acompañada por la
música de Rocky. El acto más popular es el concurso de cocina: las babosas
sirven de ingrediente principal en cócteles, potajes y platos de pasta. Gana la
receta más original y sabrosa.”
Una cosa, leed bien qué actividades hay que hacer, que ayer en Sociales vari@s se equivocaron e hicieron la actividad 1 y 2, y yo mandé la 2 y la 3. Y contestad a lo que se os dice, por favor.
Y AHORA LENGUA:
Primero corregir la actividad nº 3 de la pág. 176 que me
quedó pendiente:
Para el trabajo necesito estos materiales: cartulinas de colores,
pegamento, tijeras, lápices, bolígrafos y una regla.
En el armario guardamos varios artículos de limpieza: limpiador de
baños, lejía, limpiacristales, cepillos y una esponja.
Ahora vamos a hacer varias actividades:
Pág. 173: Nº 4
Pág. 176: Nº 4
Pág. 177: Nº 8 (hacedla bonita, en plan carta)
Y ahora MATES:
Vamos a corregir las actividades del martes. Recordad
primero…
Os pongo la foto de lo que expliqué ayer.
Y los paralelogramos cuatro bases porque tienen cuatro lados.
Respuestas a las actividades del martes:
(OS RECUERDO QUE LAS FIGURAS
HAY QUE HACERLAS CON REGLA Y
COLOREARLAS)
1 Los triángulos tienen 3 bases y los paralelogramos tienen
4.
2 En el triángulo
amarillo. Es un triángulo rectángulo.
En el triángulo naranja. Es un triángulo obtusángulo.
En el triángulo rosa. Es un triángulo
acutángulo.
(os recuerdo que esto ya lo hemos dado, lo de las clases de triángulos según los ángulos y están en el librito pequeño de Mates).
TRIÁNGULO RECTÁNGULO tiene un ángulo recto (90 grados)
OBTUSÁNGULO tiene un ángulo obtuso (mayor de 90 grados)
ACUTÁNGULO tiene los tres ángulos agudos (menores de 90 grados)
Ahora vais a hacer una actividad y un RETO, a ver quién lo consigue.
Pág. 185 – Nº 3
RETO:
Pág. 185 – nº 4 (pondré dos positivos a quien lo consiga)
CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL
HOY NO VOY A MANDAR NINGUNA TAREA NUEVA, SOLO TERMINAR LO
DEL VIERNES PASADO. Quienes ya lo tengan hecho y quieran decorarlo más, pueden
hacerlo y enviármelo de nuevo.
Quienes no me lo hayan enviado todavía, hoy es el momento de
terminarlo y enviármelo.
Esta fue la tarea del viernes pasado:
Copiar en el cuaderno y decorar
con dispositivos digitales, ya sabéis, móviles, tabletas, portátiles,
ordenadores de sobremesa… El siguiente texto, con buena letra. Sin faltas de
ortografía.
Veis que hoy he puesto poca tarea, para que quien no esté al día en todos los trabajos, se ponga. Y empecemos el lunes de nuevo por derecho.
Quien tenga todo entregado... ¡pues a descansar! Que se lo merece.
RECORDATORIO DE TRABAJOS QUE TIENEN PENDIENTE (algun@s) :
- - Trabajo de LENGUA DÍA DEL LIBRO (que mandé ayer)
Este es de Noelia, por ejemplo (puede ser a mano o en ordenador)
- - Vídeo de NATURALES con las mezclas.
Este es de Daniela.
- NATURALES: Fotos de al menos tres disoluciones y
diciendo cuál es el disolvente y cuál es el soluto.
Estos son de Pablo y Raúl...
- - SOCIALES: Actividades de ayer decoradas.
- - PLÁSTICA: Trabajo con cartones de huevos
(trabajo de Semana Santa)
Estos son de Aarón, Fernando, Carlos, Anna, Camacho, Lucía B., Manuel G. y Nazaret.
- - PLÁSTICA: Collage de la primavera (de la semana pasada)
Estos son de Lucía M. y Andrea
COMPROBAD QUE TENÉIS TODO ENTREGADO.
Y si no, manos a la obra, para poneros al día antes del lunes.
Que el lunes volvemos a la carga.
AQUÍ TENÉIS UN VÍDEO MUY CHULO.
MUY IMPORTANTE
LAS NOTAS:
COMUNICADO PARA LOS PADRES Y MADRES:
YA EL DIRECTOR NOS HA INFORMADO Y HA PUESTO ESTE MENSAJE EN EL BLOG DEL COLEGIO Y LA MADRE DELEGADA LO HA PUESTO EN EL GRUPO DE GUASAP:
Les informamos que el lunes 27/04/2020 se notificarán, a través de la plataforma PASEN, las calificaciones de la segunda evaluación. Todos los usuarios fueron informados de sus claves de acceso. Si tienen alguna dificultad, se aconseja utilizar la opción autologin. Pueden informarse en el siguiente enlace: https://youtu.be/cHLova48ULE
Estamos a su disposición y deseamos que lleven la situación actual lo mejor posible.
SI ALGUNA FAMILIA NO TIENE EL IPASEN QUE ME LO DIGA Y LES PASO LAS NOTA POR CORREO ELECTRÓNICO.
YA ME HAN DICHO QUE SE LAS MANDE EL LUNES POR CORREO ELECTRÓNICO: FERNANDO, NOELIA, YERAY y NAZARET.
SI HAY ALGUNO MÁS QUE ME ESCRIBA UN CORREO.
OTRO RECORDATORIO:
CONCURSO DE MICORRELATOS "LOS NIÑOS DEL PARAGUAS"
Aguas de Cádiz convoca el concurso de microrrelatos “Los
Niños del Paraguas” con motivo de la celebración del 25 aniversario de la
creación de la empresa -que se conmemora este mes de mayo- y con los objetivos
de fomentar la creación artística y literaria y de poner en valor la icónica
fuente del Parque Genovés recientemente restaurada. Aguas de Cádiz, S.A. se
constituyó el 10 de mayo de 1995 como empresa de capital cien por cien público
tras la disolución de los Servicios Municipalizados de Agua, Electricidad y
Saneamiento (SMAES).
Las bases del concurso -que están disponibles en la web de
Aguas de Cádiz http://www.aguasdecadiz.es/microrrelatos/, establece tres
categorías:
a) FICCIÓN: los autores/as narrarán una historia ficticia
ambientada en cualquier lugar, y cuyos protagonistas sean una pareja de niños y
un paraguas.
b) VIVENCIAS: relatos en los que los/as autores/as narren
una experiencia o un recuerdo de su vida personal o familiar relacionado con la
fuente de “Los niños del paraguas” y el parque Genovés.
c) INFANTIL Y ADOLESCENTE: Dentro de esta categoría se
establecen a su vez dos modalidades:
• “Ficción para menores de hasta 12 años”.
• “Ficción para menores con edades comprendidas entre los 13
y los 17 años”.
Y YA SABÉIS...
MUCHOS BESITOS
PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA
TENGO GANAS DE VER EL VÍDEO DE MADRE TIERRA.
SI SALÍS MUCHO CUIDADITO EL DOMINGO.
Y YA SABÉIS...
Os quiero...
Buenos días profe. Ya viernes. (Pablo)
ResponderEliminarHombre, ese Pablo. Adelante, que mañana ya podrás dormir más. Eres un campeón.
EliminarBuenos días! 👋Pedro
ResponderEliminarBuenos días. Lo mismo te digo que a Pablo. Adelante, campeón. Que mañana podrás dormir más. Bravo.
EliminarBuenos días profe (Esmeralda)
ResponderEliminarHola, chiquilla, que estás malita, ya me ha dicho tu madre. No te preocupes por nada. Hoy voy a poner poca tarea por ser viernes y para que terminéis las tareas pendientes. Un besito y ponte bien.
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