VIEEEEEEEEEEEEEEERNES

BUEEEEEEEEEEEEENOS DÍAS.

VIEEEEEEEERNES, VIEEEEEEEEEEERNES.

Ya pasó esta difícil primera semana. Ya llega el finde.

Espero que lo estéis llevando bien. Tod@s debemos hacer un esfuerzo para lograrlo. ¡Lo vamos a conseguir!

Hoy, la primera clase es la de RELIGIÓN. Ya sabéis que podéis trabajar lo que pone la profe MERCEDES:

http://mercedes-santateresa.blogspot.com/

Y después, INGLÉS, y debéis entrar en el blog de la profe PAULA y hacer las actividades que diga.

https://englishwithpaulaisfuntastic.blogspot.com/

AQUÍ, A LA DERECHA TENÉIS LAS DIRECCIONES DE LOS BLOGS DE INGLÉS  Y RELIGIÓN PARA SIEMPRE, DEBAJO DE MI CARICATURA.

Si tenéis contacto con Estrella, Nazaret o Yeray decidle que estamos trabajando a través del blog.

Recordaros que hay todavía algún@s no me han entregado la redacción de LENGUA sobre el instituto y el trabajo de Sociales de la Unión Europea. Hoy es el último día. Son notas de exámenes los dos.

Aquí vemos a Lucía M. y Andrea trabajando ayer.

A las 11 volveré con LENGUA. ¡A trabajar! ¡Mucho ánimo!

¿Qué? ¿Cómo vais?

¡ÁNIMO! Ya queda poquito, mis VALIENTES. Que sois una clase estupenda. 

NO ME CANSO DE DECIROSLO. ¡BRAVO!

ESA CLASE COMO MOLA, SE MERECE UNA OLA.

Ya sabéis que ESTOY IN LOVE CON ESTA CLASE. Mirad:

Empezamos ahora con LENGUA.

LENGUA:

No olvidaros de enviarme las tareas por correo electrónico al veoveo.paco@gmail.com . Así puedo poneros nota. Y ponedme, por favor, de quién es el correo. Con vuestro nombre vale. Por favor. Pensad que son muchos los correos que recibo a diario.

Teníamos que hacer ayer la actividad número 5 de la página 133. Había que  completar el texto con complementos circunstanciales (de lugar, tiempo, modo…). Y por lo que he visto, algun@s no han puesto circunstanciales. No valía cualquier palabra. TODOS eran circunstanciales. Por ejemplo, una posible solución sería esta, aunque pueden ser otras, pero siempre circunstanciales.

POSIBLES PALABRAS PARA COMPLETAR EL TEXTO:

HOY, ESTUPENDAMENTE, MUCHO, PRONTO, ANTES

Y para hoy vais a hacer tres cosas:

-       Actividad nº 6 de la pág. 131 (se copia el enunciado, sí)

-      Analizar sintácticamente la siguiente oración (siguiendo el orden que os puse en la pizarra, no lo olvidéis y que lo tenéis aquí a la derecha):

Aarón y Pablo hicieron la tarea bien ayer

-     Copia del dictado número 2 de la pág. 135 (hasta territorios) en el cuaderno de expresión escrita. El lunes os haré el dictado a la hora de LENGUA (ya os diré cómo), a las 9,15 h., para que os dé tiempo a preparar las cosas.

Y aquí tenemos a Manuel González trabajando:

Y para terminar el día, Matemáticas.

MATEMÁTICAS:

Os pongo aquí las soluciones a las actividades de ayer para que las corrijáis:

Operaciones:

a) 28.456 + 756 + 7.980 = 37.192

b) 87.601 – 37.906 = 49.695

c) 457 x 263 = 120.191

d) 7.503 : 9 = 833

e) 3.450 : 25 = 138

f) 54.206 : 346 = 156

2.- Solución del problema:

Raúl tenía en una hucha 20 monedas de 20 céntimos. Se compró un paquete de rotuladores que le costó 12 euros y dos bolígrafos (uno rojo y otro azul) que le costaron 3 euros cada uno. ¿Cuánto dinero se gastó? ¿Cuánto dinero le sobró?

Tenía en la hucha 200 x 20 = 4000 céntimos = 40 euros

R1: Se gastó 12 euros + 6 euros de los bolígrafos = 18 euros

R2: Le sobró 40-18 = 22 euros

RETO:

Pág. 157 RETOS MATEMÁTICOS: LAS DOS BOLAS:

La solución, como han dicho algun@s era coger una bola y lanzarla rodando contra la otra, si la que estaba quieta se mueve es que la que lanzamos era la más pesada. Si no se mueve, al revés.

Hoy vamos a hacer actividades de REPASO. El lunes os explicaré el VOLUMEN.

4.500 cm = _________ dam

1,25 dm = __________ mm

4,28 hl = __________ dl

3.500 cl = _________ l

890 dg = ________ kg

4.700 mg = _________ dag

0,95 hm² = __________ m²

450 dam² = _________ km²

9.000 cm² = _________ dam²

0,07 km^{2 =} __________ mm²

Y quiero recordaros aquí lo que vimos el año pasado del sistema sexagesimal. 

Para expresar una cantidad de SEGUNDOS, en horas, minutos y segundos:

Por ejemplo:

Expresa en horas, minutos y segundos 9.500 segundos.

Se divide entre 60, el cociente que salga se divide nuevamente por 60 y el coiente que salga de nuevo otra vez por 60. Y nis salen las horas, minutos y segundos (en rojo aquí abajo).

A ver si lo conseguís. Haced lo mismo con 25.000 segundos. Intentadlo. Es fácil. Si no, el lunes os lo explico. 

AQUÍ OS PONGO OTRAS COSILLAS PARA TERMINAR EL DÍA

RECORDAD QUE ESTA TARDE LLEGA LA PRIMAVERA.

Os pongo una animosa canción:

Y este finde a ver si hacéis o dibujáis flores y me mandáis el lunes fotos.

Esta vez no podemos hacerlas en el cole de goma Eva ni hacer el recital de poemas en el Rincón de la Poesía del Parque Genovés, pero sí podemos hacerlas nosotr@s en casa y leer poesía. 

Si tenéis algún poema que os guste o que hayáis escrito sobre la primavera me lo mandáis y lo pongo el lunes.

Aquí os pongo unos poemas del poeta sevillano Antonio Machado (1875-1939):

CANCIONES

I

Junto a la sierra florida,

bulle el ancho mar.

El panal de mis abejas

tiene granitos de sal.

II

Junto al agua negra.

Olor de mar y jazmines.

Noche malagueña.

III

La primavera ha venido.

Nadie sabe cómo ha sido.

IV

La primavera ha venido.

¡Aleluyas blancas

de los zarzales floridos!

V

¡Luna llena, luna llena,

tan oronda, tan redonda

en esta noche serena

de marzo, panal de luz

que labran blancas abejas!

VI

Noche castellana;

la canción se dice,

o, mejor se calla,

Cuando duerman todos,

saldré a la ventana.

VII

Canta, canta en claro rimo,

el almendro en verde rama

y el doble sauce del río.

Canta de la parda encina

la rama que el hacha corta

y la flor que nadie mira.

De los perales del huerto

la blanca flor, la rosada

flor del melocotonero.

Y ese olor

que arranca el viento mojado

a los habares en flor

VIII

La fuente y las cuatro

acacias en flor

de la plazoleta.

Ya no quema el sol.

¡Tardecita alegre!

Canta, ruiseñor.

Es la misma hora

de mi corazón

IX

¡Blanca hospedería,

celda de viajero,

con la sombra mía!

X

El acueducto romano

-canta una voz de mi tierra-

y el querer que nos tenemos,

chiquilla, ¡vaya firmeza!

XI

A las palabras de amor

les sienta bien su poquito

de exageración.

XII

En santo Domingo,

la misa mayor.

Aunque me decían

hereje y masón,

rezando contigo,

¡cuánta devoción!

XIII

Hay fiesta en el prado verde

-pífano y tambor-

Con su cayado florido

y abarcas de oro vino un pastor.

Del monte bajé,

sólo por hablar con ella;

al monte me tornaré.

En los árboles del huerto

hay un ruiseñor;

canta de noche y de día

canta a la luna y al sol

Ronco de cantar;

al huerto vendrá la niña

y una rosa cortará.

Entre la negras encinas

hay una fuente de piedra,

y un cantarillo de barro

que nunca se llena.

Por el encinar,

con la blanca luna

ella volverá.

XIV

Contigo en Valonsadero,

fiesta de San Juan,

mañana en la Pampa,

del otro lado del mar.

Guárdame la fe.

que yo volveré.

Mañana seré pampero

y se me irá el corazón

a orillas del alto Duero.

XV

Mientras danzáis en corro,

niñas, cantad:

Ya están los prados verdes,

ya vino abril galán.

A la orilla del río,

por el negro encinar,

sus abarcas de plata

hemos visto brillar.

Ya están los prados verdes,

ya vino abril galán.

El poema ilustrado de Manuel González

Aprovechad el finde para leer las TÉCNICAS DE ESTUDIO que os pongo al final del todo del blog.

Y siempre que podáis, trabajad con luz natural, la luz artificial cansa más la vista. Imponeros para trabajar el horario de por la mañana. Y sentaros correctamente…

Para despedirme os pongo ahora un interesante vídeo. Sed buenos. Portaros como sabéis. Disfrutad del finde. Y no salid a la calle, ¿vale? Os quiero. Un beso (recordad que hasta las 2 pondré  abajo las fotos que me enviéis, si no, el lunes)

Y Aarón con su pedazo de sombrero, jiji:

Y a ver quién adivina el nombre de nuestro compi que está detrás de la careta...